校内研修（研究授業）

１０月２０日（火）に校内で先生方の研修会を開催しました。
１０月９日のブログで中教研授業研でもお伝えしましたが、教員の責務に「自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めること」とあります。

したがって、教職員は実践的指導力を身につけるよう不断にその資質の向上を図ることが必要です。
本校でも先生方が授業を見せ合いながらより良い授業を目指して校内研修を毎年必ず実施しています。

今回は、３年国語で授業研究を行いました。
校内研修の研究目標は、ＩＣＴ機器を生かしながら生徒それぞれが自分に合った学びを見つけ、他の生徒との関りを通して、必要とされる知識や能力を身につけ、深い学びの実現を目指した授業をすることです。

授業のねらいは、様々な意見を聞いて、自分の考えを広めたり、深めたりすることでしたが、話し合いのコツが示されたカードを使い、３年生は上手く話し合いをしていました。

教師からの一方的な話を聞く授業だけでなく、グループで話し合いなどの協働的な活動を通して学びを深めることが大切だと言われています。

本校では、このような取組をして、生徒の学力向上にも努めています。

【今日の給食】

ご飯、よだれ鶏、ブロッコリーのおかか和え、厚揚げと長いものみそ汁、りんごシロップ煮、牛乳